06 Aprile 2014
Si è svolto nei giorni scorsi l’incontro conclusivo del Progetto “Tutor ai meno giovani in corsi di Informatica”. Si tratta di un progetto nato dalla collaborazione tra l’Università delle Tre Età e il Liceo Mégara, realizzato nell’ambito dei laboratori offerti ai soci Unitre e del Piano dell’Offerta Formativa del Liceo.
Il Progetto, giunto alla sua seconda edizione, è stato fortemente voluto dal Dr. Giuseppe Caramagno, Presidente dell’Unitre di Augusta. Tale progetto è stato subito favorevolmente accolto dalla Dirigente Scolastica del Mégara, la professoressa Maria Concetta Castorina e “sposato” dalla professoressa Anna Lucia Daniele, docente di Matematica e Fisica dello stesso Liceo, che si è resa disponibile per coordinare e gestire gli incontri.
Obiettivo principale è stato l’importante confronto tra giovani e meno giovani.
Infatti i protagonisti sono stati loro: ben 15 soci Unitre hanno frequentato un corso base di Informatica tenuto dalla docente Daniele e ben 15 alunni del Liceo Mègara hanno fatto da tutor ai soci, in un rapporto uno a uno.
Durante il corso sono stati spiegati gli elementi essenziali di un computer e le loro funzioni. I corsisti hanno imparato a scrivere lettere, ricette, filastrocche, poesie e ad arricchirle con immagini e cornici. Sono stati condotti nell’esplorazione dell’immenso mondo di Internet, guidati nella consultazione di siti web per loro di maggiore interesse. Infine, creata la casella di posta elettronica per ognuno, hanno potuto apprezzare la comodità di scambiare email con amici e parenti. Qualcuno poi ha timidamente fatto ingresso anche nel mondo dei social network.
Ogni corsista ha sempre avuto al proprio fianco un ragazzo pronto per guidarlo nell’esecuzione di quanto spiegato dalla docente.
Da parte loro i ragazzi hanno avuto la gioia di fare da “maestri “ a persone che potevano facilmente assimilare ai loro nonni.
Con estrema puntualità ogni venerdì i soci dell’Unitre si presentavano all’appuntamento e con massima serietà i ragazzi li accoglievano e si “calavano” nel loro ruolo di tutor.
Le dieci lezioni si sono svolte in un clima molto sereno e allegro. Interessanti sono stati gli scambi di opinioni e di idee via email durante la settimana, per poi discuterne in classe durante l’incontro.
Si è trattato di un’esperienza unica in cui i due mondi, apparentemente separati, si sono incrociati, quello dei giovani e quello dei meno giovani. Di grande soddisfazione la voglia di imparare da parte di questi ultimi per sentirsi al passo con i tempi e non rassegnarsi a rimanere ancorati agli usi della loro giovinezza. Degna di lode la dedizione con cui i ragazzi ascoltavano e soddisfacevano pazientemente e cortesemente i dubbi e le richieste dei loro “allievi”.
Il corso si è concluso, ma l’esperienza è stata straordinaria. L’arricchimento personale che ha lasciato è notevole. Da docente del corso, ho avuto il privilegio di assistere, anzi, di favorire la fusione tra i ragazzi e i “più che adulti”, l’incontro tra essi, la collaborazione che si è creata, lo scambio reciproco di esperienze preziose.
Sono passati veloci e leggeri questi due mesi e sono onorata di aver contribuito a far da “ponte” tra generazioni diverse, obiettivo da sempre inseguito dall’Unitre.
Ringrazio, a questo proposito, i soci Unitre, miei corsisti, Rosa Albani, Sebastiano Amara, Silvana Amato, Rita Di Grande, Benito Fruciano, Antonino Licciardello, Gaetano Messina, Lucia Passanisi, Maria Raimondo, Santo Riffa, Lucia Romanello, Roberto Romeo, Maria Stella Sarcià, Enza Strazzulla e Franca Trigilio, i ragazzi tutor, miei alunni, Antonio Roggio, Marika Castro, Michael Ferro, Francesca Imprescia, Giorgia Lo Re, Federico Pitruzzello, Marta Pulia, Leandro Villino, Simone Sapienza, Raffaele Fiorenza, Valerio Morello, Paolo Palmeri, Vincenzo Barbarino, Sebastiano Solano e Maria Modica, mia figlia Arianna di nove anni, che oltre ad aver fatto da tutor durante le lezioni, ha collaborato alla preparazione delle stesse, e, naturalmente, il dottor Caramagno per avermi dato questa splendida occasione.
Anna L. Daniele
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Link al sito del Lideo Megàra con articolo e galleria fotografica.